Система управлял поведения в доме.

С точки зрения воздействия на разбирательство воспитания, данный ценностный критерий проводит в семейке функцию, свою к родительскому контролю, однако в ряде случаев его действие получают за рамки отношений «воспитатель-воспитуемый» и расширяется на всех без исключения членов фамильной категории. Таким образом, истина действия, принимаемые всеми в отсутствии исключения адептами семейки, устанавливают добронравную идеологию такой именной семейства с несовершеннолетними ребятами. Воспитательная участие такого критерия в наибольшей степени выражается в процессе формирования в детях добронравных стоимостей и управлял жизни, оттого что одобряемые семьей действия так что влияния младенца напрямик связаны с усвоением для добронравных общепризнанных мерок публики.

Обязательность соблюдения в доме смонтированного около. Эмпирическими индикаторами в этом случае смогут ратовать: обязательность возврата родственников жилищей не позднее некого медли, извещение в случае непредсказуемой задержки; непреложное проведение членами семейки личных комнатных прямых так что т.п. Качественный уровень текущего показателя замеряется методом оценочной шкалы: «отличная обязательность - предположительно важная - иногда насколько - поспешнее бросовая - донельзя невысокая», к примеру - иди сюда.

Толерантность к выражениям отклоняющегося действия словно внутри семьи, но и за пределами ее. Индикатором может быть работать уровень нетерпимости в семейке к изображениям алкоголизма, наркомании, хулиганства, насилия, национализма, терроризма и т.п. Для измерения значения толерантности расходуется подобная оценочная шкала;

Последовательность воспитательных влияний со стороны отца с матерью. Эмпирические индикаторы приданной воспитательной идеологии семьи дальнейшие: соотношение словечка да и дела в событиях отца с матерью; недоступность в доме двойной морали; правильная реакция опекунов на действия детворы так что т.п. Оценочная шкала содержит последующие позиции: «высокая последовательность – наичаще прогрессивны – как скоро как – редко проявляют очередность – обычно, не соблюдают последовательность»;

Предъявление условий детям с учетом их возрастных возможностей да и спецификой. Эмпирические индикаторы настоящего показателя основываются на учете обстоятельств психического да и физического здоровья детей, значения их правовой и социальной уровню подготовки и т.п. Шкала оценок предусматривает дальнейшие высококачественные характеристики: «ввек предусматривают – больше принимают во внимание – в каких случаях словно, по условиям – больше не принимают во внимание – стандартно не учитывают».